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 Muitas vezes confundido com prudência*, o medo psicológico e não o de auto preservação (medo de cobra, de cachorro, etc) surge a partir dos primeiros anos de vida por influência direta de quem educa (pais, avós ou alguém próximo).
Quando a criança presencia, mesmo que inconscientemente, atitudes de medo destes adultos, estabelece uma conexão entre o medo ensinado e o medo aprendido.
Por não haver percepção, na maioria das vezes por quem educa, nem por quem aprende, aos poucos, estes medos vão sendo incorporados no comportamento desta criança.
A partir dos 12 anos, onde ela já estabeleceu uma série de informações sobre a vida, manifesta estes medos na rotina diária, atrapalhando a manifestação de suas potencialidades e conquistas.
* Prudência é um estado de atenção e avaliação detalhadas para agir de maneira correta diante de um obstáculo. Medo é um estado de "paralisia" diante de decisões a serem tomadas, em função de dúvidas, incertezas e insegurança da própria capacidade.
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